Kajian yang kami buat adalah melalui internet dan lawatan ke Gurdwara 的中文翻譯

Kajian yang kami buat adalah melalu

Kajian yang kami buat adalah melalui internet dan lawatan ke Gurdwara Sahib Jalan Sungai Besi, Kuala Lumpur. Untuk lebih memahami kaum dan tabiat kaum Sikh, kami telah menemu ramah beberapa orang Sikh dan membuat transkrip untuk memudahkan projek kami. Internet terdapat banyak maklumat tentang kaum Sikh yang nyata dan tidak nyata, terdapat juga makanan traditional, budaya, pantang larang dan banyak lagi. Tetapi maklumat yang berada di internet tidak kukuh seperti manual transkrip yang direkod semasa temu bual. Selain dua bahagian yang boleh memperoleh maklumat untuk menyiapkan tugas yang diberi, kami juga melangkah tapak ke perpustakaan untuk membaca buku rujukan yang berkaitan dengan kaum Sikh. Perbuatan ini bukan sahaja memberi bukti yang kukuh dan nyata dalam menegaskan maklumat yang dicari, tetapi juga menambah ilmu kami dalam kaum Sikh yang tidak dapat dipersembahkan dalam projec kami. Saya amat bersyukur kerana Universiti Xiamen Malaysia mempunyai laut pengetahuan yang membantu saya menyiapkan tugas saya, tanpa buku rujukan di perputakaan, cabaran yang kami hadapi susah diharungi dan tugas tidak boleh disiapkan tepat pada masanya.
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結果 (中文) 1: [復制]
復制成功!
我们的研究是通过互联网和谒师所老爷惹双溪 Besi,吉隆坡访问。为了更好地理解种族和锡克教徒的习惯,我们已经发现了一些锡克教徒和使的成绩单,以简化我们的项目。互联网有很多资料关于锡克教徒真实和不真实的还有传统的食物禁忌、 文化,和更多。但信息是对互联网听起来可不像手动记录在面试中的成绩单。除了可获得资料,完成指定任务的两个部分,我们将站点移到图书馆去查阅有关锡克教徒的参考书籍。这种行为不仅提供证据的强烈和鲜明主张要求的资料,但也增加我们的知识在锡克教徒,不能以我们的项目。我非常感谢厦门大学海洋马来西亚有知识,帮助我完成我的工作,没有 perputakaan,我们面临困难的障碍和任务的挑战参考书不能及时完成。
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結果 (中文) 2:[復制]
復制成功!
这是我们做的研究是通过互联网和访问Gurdwara Sahib的惹双溪BESI,吉隆坡。为了更好地理解习惯和锡克教徒,我们已经采访了一些锡克教徒并作出笔录,以方便我们的项目。网上有很多关于真正的锡克教徒,而不是真实的信息,也有传统的食品,文化禁忌等等。但信息在互联网上听起来并不像在面试过程中记录手动成绩单。除了这两个部分可以获取的信息来完成给定的任务,我们也去图书馆阅读有关锡克教徒参考书。这种行为不仅提供了强有力的证据和明确的主张中所寻求的信息,同时也增加了我们的锡克教徒的知识,不能在我们的工程中的呈现。我非常感谢马来西亚拥有厦门大学的知识,帮助我建立了我的工作大海,没有参考书籍在图书馆的挑战,我们面对并克服困难的任务不能按时完成。
正在翻譯中..
 
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