Mikrosistem – melibatkan persekitaran terdekat, spt kanak-kanak mempunyai interaksi dgn keluarga.
Mesosistem – perhubungan antara mikrosistem dengan mikrosistem yg lain. Cth – keaddan di rumah dpt mempengaruhi tingkal laku individu ketika di sekolah.
Ekosistem – pengalaman persekitaran secara tidak langsung mempengaruhi individu.
Makrosistem – perkembangan individu dipengaruhi oleh norma, nilai & amalan masyarakat. Cth – disesetgh tempat, jantina ditekankan.
Kronosistem – perubahan keadaan dlm suatu tempoh masa. Cth – kanak kini lebih berminat dgn teknologi berbanding kanak-kanak zaman dahulu.