Pembelajaran saya mengenai pembinaa

Pembelajaran saya mengenai pembinaan Secara am nyA 75% adalah praktikal dan 25% adalah teori. Pembinaan yang saya pelajari adalah menyeluruh dan ada kursus yang tersedia untuk setiap bahagian, Contohnya paiping,batu bata, elektrik dan lain2 ada sijil tertentu untuk pembelajaran ini. Tujuannya untuk lebih fokus dengan bidang yang kursus. Bidang ini amat menerujKan dan sentiasa mencari kelainan kerja yang penuh cabaran. Sebab itu tidak dinafikan walaupun usia meningkat tinggi dan suasana kerja yang mencabar kami di bidang kontraktor tidak putus dengan pembelajaran yang baru. Setiap bulan pasti ada kursus yang tersedia untuk para kontraktor. Pihak kerajaan membantu kami untuk sentiasa menjadi profesional dalam bidang kontraktor untuk kemajuan sektor industri Malaysia.

結果 (繁體中文) 1:

我正在學習關於建設的他 75%一般是實際和 25%是理論。我學到了的建設是全面和有可用的每個部分，例如 paiping、 磚、 電力，還有 lain2 到某一特定證書的課程這種學習。目的更專注與某一領域的課程。該區域是非常 menerujKan，總能找到工作具有挑戰性的品種。因此不雖然否認年齡的增長和我們具有挑戰性的工作環境，在承建商不打破與新的學習領域。沒有可供承建商每個月的課程。政府説明我們始終處於專業領域的承包商為馬來西亞的工業部門的發展。

結果 (繁體中文) 2:

我正在學習關於建設一般來說是75％，實用和25％的理論。建設我學到的是廣泛的，有可用於每個部分的課程，例如管道，磚，電力和lain2特定證書這項研究。這樣做的目的是著眼於該課程的區域。此字段menerujKan並一直在尋找一個具有挑戰性的工作障礙。因為它不能在施工現場否認更老的高挑戰性的工作環境，不符合新的學習突破​​。每個月有向承包商提供的課程。政府幫助我們始終以專業承包馬來西亞進步行業。