Guru bertanggungjawab membina kemah

Guru bertanggungjawab membina kemahiran sosioemosi murid secara berkesan dengan mewujudkan peluang pembelajaran melalui pelaksanaan rutin harian, interaksi, penyediaan persekitaran kelas dan aktiviti pengajaran dan pembelajaran yang terancang atau secara spontan.

結果 (中文) 1:

老师是负责建筑技能 sosioemosi 学生有效地创造学习机会通过执行常规、 日常活动、 环境类制备和教与学活动计划或自发地。

結果 (中文) 2:

负责社会经济学生教师通过一个作息，互动，提供教室环境和教学实施创造学习机会和学习的计划或自发的活动，有效地提高技能。