Kenangan apabila telah belajar bers

Kenangan apabila telah belajar bersunguh-sungguh tetapi dapat markah yang tidak seberapa dan ia memberi impak negatif pada diri saya . Saya telah melakukan yang terbaik malahan keputusan yang tidak memberangkan membawa erti kesedihan apabila melihat rakan-rakan yang lain memeperolehi keputusan yang amat cemerlang . Dari kesan tersebut, saya cuba melangkah dengan lebih ke hadapan , belajar dengan orang yang baik keputusanya. sentiasa berbuat baik dengan orang lain. Yang pasti kita harus menghormati guru-guru yang mengajar kita.

結果 (繁體中文) 1:

回憶的時候學會了所以 bersunguh，但可能不作為標記和它對自己有負面影響。我已經盡了全力，但結果並不 memberangkan 帶來的悲傷感時尋找其他合作夥伴 memeperolehi 非常輝煌的成績。從影響，我試著用更向前，與好人 keputusanya 學習。總是做與人相處。當然，我們應該尊重老師教我們。

結果 (繁體中文) 2:

當記憶都在大力研究，但不能得分，這已經是如何在自己造成不利影響。我做了我最好的，但結果並不變得憤怒悲傷均值時，我看其他的朋友誰可以找出一些突出的成績。的影響，我想走得比較靠前，​​學習好的人他的決定。總是善待別人。可以肯定，我們要尊重老師教我們。