. Hal ini kerana apabila seseorang

. Hal ini kerana apabila seseorang pelajar berada di sekolah, mereka terikat dengan undang-undang dan peraturan sekolah. Sebagai contoh pelajar perlu diingatkan tentang keburukan amalan buli terhadap diri sendiri dan pihak lain. Pelajar-pelajar yang didapati melakukan amalan buli hendaklah segera diberi kaunseling dan pihak sekolah hendaklah memanggil ibu bapa pelajar berkenaan. Selain itu, pihak pentadbiran sekolah tidak wajar menyembunyikan kes buli di kalangan pelajar daripada pengetahuan pihak Jabatan Pelajaran agar dapat diambil tindakan.

Pelajar-pelajar pula perlu memillh kawan yang baik. Hal ini kerana, rakan sebaya juga boleh mempengaruhi tingkah laku seseorang pelajar. Pelajar perlu diberi kesedaran tentang ciri-ciri rakan sebaya yang baik. Pelajar juga perlu mengelakkan diri daripada berkawan dengan pelajar yang nakal dan mempunyai tahap disiplin yang rendah.


Kesimpulannya, semua pihak harus berganding bahu supaya masalah buli di sekolah menengah dapat diatasi. Hal ini bukan sahaja mewujudkan keamanan sekolah, malah kemajuan turut dicapai.

結果 (繁體中文) 1:

.這是因為當一個學生是在學校裡，他們要遵守的法律和學校的規章制度。例如，學生需要提醒有關對自己和他人的缺點欺負做法。學生被判有罪的欺負行為的實踐應立即給予輔導和學校應該給父母打電話。此外，學校的管理不應該隱藏知識教育系的學生之間相互欺負被承認為例。學生必須是 memillh 的好朋友。這是因為，同行也會影響學生的行為。學生應該意識到對等特點。學生也應避免淘氣的朋友和學生，並有較低的學科。總之，各方應共同努力以便能夠克服中學遭欺淩的問題。這不只是希望建立和平的學校，但也取得了進展。

結果 (繁體中文) 2:

，這是因為，當一個學生是在校學生，他們的法律和學校規章制度的約束。例如，學生需要提醒一下的欺負對自己和他人的做法的弊端。誰參與欺凌行為的學生應立即給予輔導和學校應呼籲有關學生的家長。此外，學校管理不當隱瞞教育部學生之間的欺凌案件，以便採取行動。學生們還必須memillh好朋友。這是因為，節點可能也會影響學生的行為。學生應該知道的好同伴的特點。學生們還需要避免讓淘氣的朋友與學生和有紀律的較低水平。總之，所有各方必須共同努力，以避免在學校欺負是可以克服的問題。這不僅創造了一個安全的學校，但也取得了進展。